基于创新能力培养和质量工程提升的中医药院校数学建模教学方法与实践

作者：李晓红; 金伟锋^*

来源：中医药管理杂志, 2019, 27(17): 13-14.

DOI：10.16690/j.cnki.1007-9203.2019.17.006

• 数学模型
• 教学体系
• 创新能力

中医药产业处于大发展时期,培养具有创新能力的高层次医学人才,迫在眉睫。以中医药学为背景,多学科交叉融合的数学建模课程的开设,创立了新的教学体系,改变了传统的教学模式,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学质量。数学模型与专业实践的结合,有利于学生创新能力的培养和科学素养的养成。

• 单位
  浙江中医药大学