县级医院医生能力要有一个大幅提升是非常困难的,通过介绍山东省东阿县人民医院开展在职硕士研究生培训管理工作,利用PDCA循环理论,从管理制度不完善、研究生基础知识差、管理部门监管不到位和研究生自我学习意识差等方面进行分析讨论制定改进方案,按照改进方案开展培训工作,并对改进效果进行检查、总结,对新发现的科研能力差的问题引入下一个PDCA循环,通过持续改进在职研究生管理,提高在职研究生培训质量。
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