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摘要
高校附属医院作为医学院校的重要组成部分，是为国家培养医学人才的主阵地。我国高校教师党支部书记“双带头人”培育工程2018年全面推进以来已4年有余，取得了显著成效。但在培育过程中，部分高校附属医院在选拔任用机制、管理培育机制、组织和激励保障机制、考评监督机制、以及后备队伍建设机制等方面存在的问题逐步凸显。本研究以北京某高校附属医院“双带头人”教师党支部书记培育机制建设情况分析为例，通过定性定量研究相结合的方法，挖掘高校附属医院在“双带头人”培育工程中面临的主要困难，挖掘背后深层次的体制机制问题，并针对性提出策略建议，为下一步深化“双带头人”培育工程建设、有效发挥“双带头人”教师党支部书记头雁作用提供借鉴意见。
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