在新课程改革教育理念的推动下,我国的教育教学事业取得了极大的进步。英语作为一门国际语言,也在新时期引起了广大学校的高度重视,并且在小学阶段就成为了课程体系中的重要组成部分。因此,作为一名小学英语教师,应当对当下盛行的情境教学模式有所了解,从而利用此法调动学生学习英语知识的积极性与主动性,培养学生学习英语知识的积极态度,从小锻炼学生应用英语进行交际的能力,最终达到促进学生适应未来国际化社会生活发展的目的。
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