摘要

柳宗元一生热心教育,其教育业绩卓著,特别是为永州、柳州等边远地区古代教育的兴盛作出了不可磨灭的贡献。但他又是一位"不敢为人师"的教育家,长期的教育实践及教育著述都采取"去名全实"的策略,以至其教育贡献至今鲜为人知,其教育思想也亟待开发。

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