高校音乐表演专业钢琴基础课程教学形式及评价体系探索研究

作者：林庆华; 王宝军

来源：黑河学院学报, 2016, 7(08): 65-67.

• 高校音乐专业
• 钢琴基础课
• 教学形式
• 评价体系

高校钢琴基础课是其他课程的重要基础课程,近年来针对此课程的改革日渐增多,经过实践也逐渐暴露其利弊,针对国内高校现状调查,从教学形式以及评价体系两个方面重点分析问题、查找根源、解决问题,旨在使高校钢琴基础课能够真正发挥其作用,培养出更多的综合能力强的优秀人才。

• 单位
  东北石油大学