高校教育惩戒权是高校维护校园教学秩序的一种法定权力，但当前我国相关法律法规对该权力管控存在不足，导致高校行使该权力时处于法律限制不充分状态。由于我国相关立法对高校教育惩戒权的规定较为概括，在实践中存在高校滥用教育惩戒权问题。为解决上述问题，应完善相关立法；借鉴行政法的一般原则如程序正当原则、合理原则等规范高校教育惩戒权的行使；健全相关配套措施，使高校教育惩戒权与大学生权利达到一种平衡状态。
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