摘要

在新课程背景下,初中物理教学逐渐将学生核心素养的培养作为教学改革的主要目标。同时核心素养的提出也为初中物理教学提供了理论依据。初中生的核心素养主要指的是学生的创新精神以及实践能力,因此在课堂教学中要善于结合学生的发展特点,鼓励学生创新,为学生的核心素养培养奠定基础。本文主要通过分析初中物理课堂核心素养的培养,希望能够全面促进学生的成长。