在新时代背景下,要实现职业教育高质量发展,培养高质量人才,就必须充分认识到加强课程思政的重要性和必然性。音乐教学作为课程思政的重要资源宝库,蕴含着非常多的思政元素,中职学校必须在教学实践中深入挖掘,积极应用,实现全员育人,达到“立德树人”的目标。