“双减”政策下名著作业设计探索——以《骆驼祥子》为例

作者：江慧婷

来源：文科爱好者, 2023, (01): 54-56.

• 初中语文
• “双减”
• 名著作业设计
• 《骆驼祥子》

“双减”明确提出要“全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担”。“双减”政策下，作业不是单纯的减作业量和减时间，而是需要教师思考如何在原来的基础上进行作业改革、优化和创新设计，实实在在来解决当前作业量过多、质量不高、功能异化等问题，从而切实减轻学生作业负担。在“双减”政策下，名著整本书阅读教学面临着较大挑战，文章以《骆驼祥子》为例进行了名著作业创新设计探索，以供参考。