初中英语阅读教学读后活动的优化设计

作者：张春花

来源：校园英语, 2018, (12): 205.

• 初中英语
• 阅读教学
• 读后活动

读后活动设计是英语阅读教学的重要延伸,但教师往往将读前、读中作为教学重点,忽视读后活动的衔接与拓展。事实上,读后活动的科学、合理设计,对于提升学生的阅读素能,增强对阅读材料的理解具有重要意义。