<正>为贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》,我们在工作岗位上,以幼儿为本,以理解和尊重幼儿的生活为基点,实施有效的保育和教育,让教育立足幼儿、回归生活,帮助幼儿成为一日生活的主人,并能健康、有序、文明、美好地生活。幼儿在园的一日活动包括入园、晨间游戏、晨间谈话、喝水、盥洗、如厕、教学活动、游戏、进餐、午睡、午点、离园等环节。在整个一日活动中,我们所谓的生活环节——入园、喝水、盥洗、如厕、进