在教育过程中,教师可以利用基础的语言能力给学生教授知识,教师使用合理的语言可以让学生更容易地吸收知识,让学生更好地掌握知识,并且与学生的距离可以快速拉进,融洽师生关系,使课堂气氛更加活跃,在学习的过程中让学生充分地享受。所以教师要充分地把语言这个基本技能利用起来,贴合学生的特点与学习习惯,将其运用到教学过程中。本文将对如何把语言艺术应用到小学语文课堂教学中进行探讨,便于教师运用到实际教学中。