<正>好习惯是一个学生全面发展的基础。部分留守幼儿因其父母常年在外,吃、喝、住、行全是祖(外)父母照顾。各种因素的综合作用,致使留守幼儿形成了不健康的卫生习惯。本文在分析留守幼儿卫生习惯现状的基础上,旨在探寻如何培养留守幼儿良好的卫生习惯,以帮助他们形成良好的生活习惯,促进身心健康发展。