伴随着我国教育体制改革的稳步推进以及现代教育理念的深入发展,高职教育工作获得了较大的发展机遇,而在高职会计专业发展过程中,以往教学工作普遍存在重视理论教学忽略实践教学的严重问题,对此,以现代学徒制为主的教育模式越来越受到当代高职院校的认可和重视。文章详细阐述了现代学徒制人才培养模式的具体内容,旨在给予广大高职会计专业教师可行的帮助和建议,并最终促进专业会计人才培养工作的发展与进步。
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