摘要

随着新课改的深入推进,初中数学教学目标、教学模式发生了诸多变化,传统教学模式也难以适应现代教育的需求,灌输式教学方式既影响学生学习兴趣,也不利于学习的提升。为了有效改变这一现状,本文尝试将问题导学法应用于初中数学教学中,以期取得好的教学效果。