客家童谣作为我国非物质文化遗产的重要组成部分,它反映了客家族群的文化、生活及历史等方方面面,随着我国城市化进程的加剧,能说会说客家话的人数日益锐减,加之客家童谣本身在内容及传播形式上过于陈旧等因素的共同影响,客家童谣在传承与保护上受到了严峻的挑战。本文以客家童谣为例,提出在信息技术迅猛发展的今天,若要让客家童谣继续深入“童心”,需在童谣的传唱内容、教学方式及传播策略上做一些改革性探索,这样方能打破僵局,使其继续“谣”起来,以滋养更多客家儿童的心田。