摘要
目的探究对社区妊娠糖尿病患者的采取健康教育的应用效果。方法于2017年9月—2018年10月期间择取某社区78例患有妊娠糖尿病的患者作为研究对象,根据有无实施健康教育将其划分为两组,优质组患者接受全面健康教育,常规组患者接受普通健康指导,比较两组患者健康行为以及自然分娩率。结果优质组患者健康行为依从性高于常规组患者,两组间差异有统计学意义(P<0.05);优质组患者自然分娩率高于常规组患者,两组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论社区妊娠糖尿病患者接受健康教育能够规范健康行为,有助于降低剖腹产概率,保障母婴健康。