“双减”政策背景下我国影子教育治理的阻滞因素及消解策略

作者：吴金航; 吴育谦

来源：教师教育论坛, 2023, 36(06): 9-12.

• “双减”政策
• 影子教育
• 教育治理
• 教育公平

“双减”政策背景下，影子教育治理要以追求教育公平为价值目标，以扭转教育功利化为价值主张，以促进学生全面健康发展为价值尺度。由于考试招生制度深化改革受阻、教育资源供需难以平衡、家长教育焦虑情绪不易调和、校外培训机构转型缺乏引导等因素，阻滞着影子教育治理的顺利推进。基于此，本文提出如下消解影子教育治理困境的策略：完善综合评价体系，改革考试招生制度；着力推进公共教育质量升级，多方合力协调共治；加强家庭教育服务指导，引导家长形成正确教育认知；引导影子教育转型，协同发展高质量教育。

• 单位
  教育学院; 贵州师范大学