目的分析临床护理路径在计划性剖宫产产妇健康教育中的效果。方法将2012年1月至2012年6月180例剖宫产患者随机分成2组,对照组应用传统方法实施护理,观察组应用临床护理路径方法实施护理,比较两组患者对健康教育知晓情况和患者满意度进行分析。结果观察组患者健康知识知晓率和患者满意度均明显升高。结论计划性剖宫产产妇健康教育中应用临床护理路径护理效果优于传统方法常规护理。