初中生物教学中渗透安全教育的策略

作者：赵贵新

来源：课程教育研究, 2020, (03): 184.

• 初中生物
• 安全教育
• 渗透策略

在当今社会的发展中,安全始终要摆在各项工作的首要位置。在初中生物教学实践中,教师应该结合学科特点以及教学内容,科学渗透安全教育,全面优化学生的安全意识,不断提升学生的安全素养。