摘要

"近朱者赤,近墨者黑。"说的就是在生活中榜样的效应。同样,在班级管理中发挥榜样的作用,也可以起到事半功倍的效果。榜样的示范,是一种"润物细无声"的教育,比说教更直接,更有说服力,也是一种促进班级管理的有效方式。