谈儿童美术在自媒体影响下绘画写生的重要性——以小学高年级为例

作者：胡永丽

来源：儿童绘本, 2020, (12): 40-41.

• 儿童美术
• 自媒体影响
• 写生
• 重要性

在自媒体异常活跃的当下,儿童美术教育发生了巨大的变化,同时也冲击儿童的审美情趣、观察力、感知力,课外依赖自媒体学习的形式愈来愈丰富,但缺少了美术创作的本源——观察,校内美术写生课的导入愈加显现其重要性,引导学生能够观察到什么?体会到什么?感悟到什么?儿童美术写生便是最直接、最有效的方式。

• 单位
  云南艺术学院