摘要

在高职院校发展中,高职学生的创新创业能力已经成为推动高职院校改革的主要方式,在提升学生整体素质的基础上,使学生的思想得到有效创新。因此,高职院校在互联网+背景下发展创新创业教育面临着巨大的挑战。目前,我国高职院校在创新创业的过程中还存在很多的问题和弊端,为了对学生进行针对性的培养,必须从根本改进和完善这些问题。

  • 单位
    长春职业技术学院