基于问题探究的小学“品德与社会”教学

作者：刘广芹

来源：小学生(中高年级版), 2019, (03): 19.

• 问题探究法
• 教学方法
• 品德与社会

小学生处于性格品德形成的关键时期,教师必须对其进行正确的引导,才能形成良好的人生观。在品德与社会的教学中,利用问题探究的教学方法,可以有效地帮助学生明辨是非。