课堂不仅是学生获取知识的重要途径,还应该成为其各项能力发展、健康人格塑造的无限空间。文章从营造平等、互助、文明的课堂氛围,维护学生人格尊严,重视培养学生的独立学习能力和交流合作能力等方面,探讨如何在"新常态"下塑造学生健康的人格。