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摘要
在初中阶段的物理学科教学中，物理实验是教学的重难点，有部分学生并未深入理解物理实验的内容，在运用物理公式时不够灵活。初中物理教师在讲解物理公式、概念等知识时，需要对应的物理实验作为有力支撑，让学生结合物理实验，加深对物理知识的理解。对此，教师可将虚拟实验巧妙应用在物理实验教学中，让学生更加详细地学习物理实验，帮助学生直观了解抽象的物理定义及物理公式，促使学生提高物理学习成效。本文结合初中物理教学经验，分析了虚拟实验应用在物理实验教学中的重要作用，并探讨了虚拟实验的具体应用策略，以期为广大教师提供参考。
