摘要

教育与国家、民族和个体的发展紧密相关。学校作为承载教育功能的最核心场所,其未来存在形态和模式一直是各国政府、教育从业者和学者共同关注的热门话题。文章首先对“未来学校”进行了主题界定和文献综述,直观呈现“未来学校”相关研究的主要领域和演化路径。随后,以梳理、分类与总结国内外相关案例为基础,进一步分析明确了“未来学校”的发展方向。最后,文章提出“未来学校”发展框架,内容主要包括科技驱动、时空重构、模式再造、角色转换和目标提升5个方面,保障措施主要为政策保障和财力保障。文章旨在为“未来学校”的发展及研究提供一定理论借鉴和实践参考。