高校思政课的良好互动对于提升学生学习积极性、抵制不良信息有着重要意义。但目前高校思政课教学师生互动现状堪忧,亟需改革。为此,需要通过多媒体课件完成课堂内师生互动、通过网络互动平台延伸课堂教学空间、通过完善考核体制加强课堂教学反馈,以期提升高校思政课师生互动的实效性。