借视频《开讲啦》提升高中生演讲稿写作能力的教学策略

作者：钟偲元

来源：散文百家(新语文活页), 2018, (05): 210-211.

• 《开讲啦》
• 视频
• 演讲稿

高中生因自我介绍、竞选班干、参加演讲比赛等活动的需要,迫切需要提升演讲的技能。本论文尝试通过观看视频《开讲啦》,学生学会评判演讲的好坏,并不断模仿、化用、创造,尽可能积累多的成功或失败的经验,不断地在甄别中学习,自己形成成功的联结,总结出写好演讲稿的方法,从而写出一份好的演讲稿。