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摘要
“立德树人”是教育的根本任务。“立德树人”与发展性资助同频共振，为高校育人工作提供了方向、理论基础、价值追求和工作方法。纵观当前高校发展性资助工作现状，在资助政策源源不断地“输入”的同时，亟需提高“输出”效果。新时代高校发展性资助工作应始终以“立德树人”为重要抓手，从筑牢理想信念、提高能力素质和加强社会实践等方面入手，打造“情—理—行”三维联动育人新模式。对此，本文在阐述“立德树人”与发展性资助内涵与作用的基础上，分析了“立德树人”融入发展性资助工作的现实需求，并探索了新时代高校发展性资助育人工作路径，以期提高高校教育教学实效。
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单位漳州卫生职业学院
