在课程改革的背景下，中职电子电工教学面临着新的挑战。如何使中职学生具备扎实的理论知识和实践能力成为中职教师思考的主要问题。从实际教学情况出发，通过分析中职电子电工教学现状，并对创新能力培养的原则展开讨论，提出营造良好教学环境、激发创新意识，整合多元教学资源、发展创新思维，创新实践教学模式、培养创新能力等中职电子电工教学创新能力培养的路径。
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