<正>现在的语文课堂,每个教师对教材侧重点的把握不同,教学手段也不同,很多老师认为,细致的讲解,有助于学生对文章的理解;也有的老师认为对文章段落的分析是重点;还有的老师认为,细致的学习写作手法,才能培养孩子的写作能力。但我认为,语文的课堂应该重视学生的朗读体验。因此我在课堂上更多地给学生朗读的时间和机会,让学生通过朗读自己去体味文章的内涵。我认为只有这样才有利于学生对课文的整体把握,那么,如何让学
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