“三全育人”理念的提出具有划时代意义，体现了高等教育立德树人的内在要求，顺应了高等教育人才培养的发展趋势，契合了高校思想政治工作的发展规律。“三全育人”背景下，高职院校后勤育人存在诸多问题。为促进高职院校后勤育人功能提升，高职院校必须提升后勤部门对育人工作的重视程度，贴合学生实际情况，扎实、系统地开展高职院校后勤育人工作。
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