在高中英语的教学中,学生主体性是提升学生课堂学习效率和课后学习效率的关键一环,特别是在知识散乱、难以建立体系的高中英语中,英语教师不应忽略学生主体性的重要性。本文提高学生主体性进而提升高中英语学习效率做出探讨。