思维导图在小学数学复习课中的应用

作者：阎培英

来源：新课程, 2019, (04): 124.

• 思维导图
• 小学数学
• 复习

运用思维导图可以让学生在数学复习课上对所学的知识进行系统回顾与整理,进而寻找各数学知识间的内在联系,并让其清晰、完整化,从而提高学生对数学知识整体认知的水平,使其知识体系化、系统化,形成最完备的数学知识、思维网络。