装饰设计课程在网络时代的学习模式分析

作者：董茹

来源：美术教育研究, 2018, (06): 113.

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• 网络辅导

网络环境和课堂教学息息相关,教师紧密结合网络环境和课堂教学创新学习模式,有利于拓展教学内容,促进学生进行自主学习。该文主要以装饰课程为研究对象,探讨网络时代装饰设计课程的学习模式。

• 单位
  河套学院