赋权式健康教育对斜疝患儿主要照顾者照护能力的影响研究

作者：季节; 唐镜^*

来源：当代护士(上旬刊), 2023, 30(12): 54-57.

DOI：10.19791/j.cnki.1006-6411.2023.34.015

• 赋权
• 健康教育
• 腹股沟斜疝
• 主要照顾者
• 照护能力

目的 探讨赋权式健康教育对斜疝患儿主要照顾者照护能力的影响，为提高斜疝患儿主要照顾者照护能力提供理论支持。方法 选取2021年8月—2022年7月在本科室治疗的133例斜疝患儿及其主要照顾者为研究对象，根据入院时间先后随机分为对照组和干预组；将2021年8月—2022年1月入院的67名斜疝患儿及其主要照顾者纳入对照组，实施常规健康教育方法；将2022年2月—7月入院的66名斜疝患儿及其主要照顾者纳入干预组，实施赋权式健康教育；分别于预约手术时、术后1个月采用斜疝患儿主要照顾者照护能力问卷及术后照护知识问卷对斜疝患儿主要照顾者进行问卷调查。结果 预约手术时，两组斜疝患儿主要照顾者照护能力及术后照护知识问卷得分比较，差异无统计学意义(P>0.05);术后1个月时，干预组斜疝患儿主要照顾者照护能力及照护知识得分均显著高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05);干预后干预组患儿主要照顾者照护知识得分显著高于对照组，焦虑得分明显低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 赋权式健康教育能有效提高斜疝患儿主要照顾者的照护能力、照护知识水平，降低其焦虑水平。