传统的数学教学中,教师扮演着主导角色,学生只是从属地位,不利于数学教学活动的有效开展。因此,构建新型的师生关系,对于数学课堂教学效率的提高有着非常重要的意义。通过师生之间良好的互动拉近他们之间的关系,利用游戏教学增进师生之间的了解,合理的教学评价可以帮助教师准确把握学生的学习情况,良好的师生关系可以促使学生更加积极、主动地投入到数学课堂学习中。
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