随着科技的快速发展,媒体的应用越发广泛,在教学中不断创新,运用媒体教学模式的案例越来越多。在初中语文的教学中介入多媒体技术已是大势所趋,而多媒体对于初中语文教学产生的影响依然值得思考与研究。本文就多媒体对初中语文教学影响进行浅析,并针对存在的问题分析其原因,以便为日后的改进提供依据。