摘要

新工科背景下,药物化学课程的教学逐渐无法适应应用型本科高校生物制药专业人才培养的需要。因此如何按照培养应用型人才的办学定位和创新型人才培养的要求,克服传统的教学思维定式,进行教学改革势在必行。本文从药物化学教学现状入手,对其教学模式、教学方法、教学评价方式进行改革,以期为该专业课程教学改革提供借鉴。