摘要

转化思想是小学数学教学中常用的数学思想之一,是一种化繁为简的思想方法。而数学本身是一门逻辑性很强、枯燥且抽象的学科,在小学数学教学中运用转化思想可将抽象、复杂的问题转化为简单问题。在数学教学中渗透与运用转化思想有助于小学数学的学习,因此,笔者结合小学高年级的教学实践简单探讨如何在小学高年级数学教学中更好地运用转化思想。