随着社会经济的发展,农村人口纷纷离开乡村涌入城市寻求更好的发展,在这样的经济发展背景下,农村小学的生源越来越少,同时农村小学的师资力量也面临着后备力量不足、师资水平有限的难题。如何提升农村教育水平,为农村学生提供良好的教学环境,成为当下我国教育体系中的一大关键问题。本文主要阐述当前小学教育所面临的困境,分析了困境产生的原因,并对此提出针对性解决措施。
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