新课标下绳类运动的教学实践与探究

作者：曹坚

来源：体育视野, 2023, (02): 83-85.

• 绳类运动
• 小学体育
• 新课标

针对小学体育教学中的绳类运动设计，提出一些建议：教师要关注学生运动能力的提升，设计自由跳、花样跳、双人跳等跳法；结合学生的身体特点，通过“踩蛇尾”“追尾巴”“走钢丝”等游戏提升学生的身体素质；构筑分层式、互动式、迁移式课堂，帮助学生提升运动能力。