创新意识融入小学美术教育的策略研究

作者：耿国萍

来源：美术教育研究, 2018, (20): 178.

• 创新意识
• 小学美术教育
• 策略

当前,对小学生进行教育的目的不是仅仅让学生学到知识,而应是通过增加学生的知识储备提高他们适应社会的能力,提高他们的综合素质。以此作为培养学生的初衷,小学教育中的各科教学都以培养优秀人才为出发点,小学美术教学也是如此。小学美术教育主要是通过培养学生的绘画能力,提升学生的审美能力,继而使小学生的综合能力得到提升。在此阶段,教师应该注意教学方法,将现代创新元素融入其中,促进学生全面发展,提高美术教学质量。因此,将创新意识融入美术教学是必然的。该文主要从创新入手,提出将现代绘画艺术的创新意识融入小学美术课堂的策略,以提高小学美术教育的效率。