运用可视化分析软件CiteSpace,对SSCI期刊中2000年以来大学教学评价研究的2025篇论文进行可视化分析。大学教学评价研究的热点有:合法性与有效性研究,质性与量化的结合,美、英、澳等国的研究热度持续上升,信息技术为研究创新提供强力支撑,等等。我国大学教学评价研究应当注重国内外的差异化分析、持续探讨交叉学科领域研究和加强元研究。