中低收入国家遭受校园欺凌与青少年学生心理健康的关系

作者：喻妍; 贺安琦; 郑思; 王双^*

来源：中国学校卫生, 2021, 42(06): 872-875.

DOI：10.16835/j.cnki.1000-9817.2021.06.017

• 暴力
• 精神卫生
• 回归分析
• 学生
• 青少年

目的了解中低收入国家青少年遭受校园欺凌的发生率及其与青少年学生心理健康的关系,为青少年校园欺凌防控与心理健康干预提供参考。方法数据来源于19个中低收入国家2009—2015年全球校园健康调查,共22 963名13～17岁中学生。采用二元Logistic回归分析遭受校园欺凌的影响因素,多元线性回归分析遭受校园欺凌与心理健康的关系。结果学生心理健康平均得分为(5.75±2.09)分,有35.1%的学生报告曾遭受校园欺凌,低收入和中等收入国家学生遭受过校园欺凌的比例分别为39.4%,34.3%。低年级、超重、家庭经济状况差、家庭学习和心理支持低、感知家庭关系较差、逃学多、同学关系差的学生更容易遭受校园欺凌(P值均<0.05),遭受校园欺凌与女生的不利心理健康状态呈正相关(B=1.27,P<0.01)。结论遭受校园欺凌在低收入国家更为普遍,且对女性心理健康的负面影响更大。需要对低收入国家和女性青少年学生群体中的校园欺凌问题给予更多地关注,采取具有成本效益的干预措施,以减少或减轻欺凌的后果。

• 单位
  武汉大学