借对比式阅读，激发思维火花——论九年级学生语文阅读与写作的协同关系

作者：王

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2021, (03): 41-42.

• 九年级
• 语文阅读
• 写作
• 对比式阅读

著名教育家叶圣陶先生有言:"阅读是吸收,写作是倾吐。"阅读与写作的关系一直是教育学者们研究和探讨的重点话题。文章通过分析初三学生的学习特点,结合对比式阅读的相关作用,进一步分析了语文阅读与写作的协同关系。