初探限制性在线课程的现代教学模式

作者：徐小平; 钱广生; 邓黎; 杨子江

来源：华西药学杂志, 2020, 35(01): 106-112.

DOI：10.13375/j.cnki.wcjps.2020.01.023

• 限制性在线课程
• 大型开放式网络课程
• 教学
• 线上视频
• 反转教学
• 食品安全
• 日常食品
• 现状
• 对策

面对大型开放式网络课程(massive open online courses,MOOC,慕课)高速发展的浪潮,分析了MOOC的优势与不足。以线下课程《食品安全现状与对策》与线上课程《食品安全与日常食品》的翻转教学为例,体验限制性在线课程(small private online course,SPOC)教学模式的特点,希望吸引更多的同仁共同探讨这一新型教学模式。

• 单位
  四川大学; 北京世纪超星信息技术发展有限责任公司