顶岗实习是高职院校学生在毕业前的最后一门课程,是培养技能型人才过程中的一个重要环节。构建科学合理的评价体系,对于规范实习管理、提高教学质量、强化实践环节、增强学生的职业能力、科学评价学生有重要的意义。本文针对目前顶岗实习存在的问题,探索构建科学有效的评价体系,综合运用多种评价方法构建评价体系,并提出评价信息反馈和结果运用。
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